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怎样录制课程教学视频？对于一些优秀人物的直播或者讲课，我们不仅不想错过，还想找工具去记录和保存着再次观看或者分析。那么就来看看适合的录屏工具吧，能够录制课程并更加方便，有利于大家后续学习视频内容。
嗨格式录屏大师
1、首先录播课的好处是，不仅仅可以记录发言人按照一定的方法去思考，更快更好的提高的学习效率；
2、嗨格式录屏大师支持多种录屏模式，例如录制音频、录制视频、录制教学现场等等，实测包括老师上课的信息，板书、学生问答数据等都能清晰的记录下来。仅仅是录制还不够，还支持简单的剪辑，把一些不相关的内容都给裁剪掉，优化录制的视频内容。
嗨格式录屏大师就能够满足我们录屏的要求，尤其是在之后网络教育越来越常见的情况下，制作高清讲解和知识点合集等的视频内容也是大受欢迎，大家都可以制作自己的录播课程，一键录制或者是按自己设置的时间来录制。
除此之外，还有录制完就能立马剪辑内容的自带编辑器，可以把我们刚录得内容里一些多余的部分马上减掉，不需打开那些剪辑工具，使我们的电脑变得很卡。剪辑也十分流畅，还能添加字幕等。
互动式录播课，你需要选择这些小工具。
短视频编辑课程可以直接上网搜索，有很多同类型的视频课件，可以跟着系统学习。
短视频运营实时更新
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现在的短视频平台，短视频时长都要求在15秒以内，我们在拍摄视频时，可以利用手机相机的短视频功能，进行拍摄。
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短视频运营包括三个方面：内容部分+运营部分+推广部分，三者缺一不可，每个部分都可独立运营，但是最佳的效果是要一起才行。
内容部分主要是关于内容方面的规划，运营部分主要是指在整个过程中要做的工作，而推广部分是短视频基本工作做完后必不可少的部分，要对外推广。
就算是零基础的小白，跟着“大神老师”的破戒精准引流表现方法，带你玩转短视频营销：
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1.零基础易上手
2.名师手把手教学
3.现学现用，突破事业瓶颈
他的课程教学打造账号ip方法，各短视频平台的运营逻辑玩法，自媒体运营等内容，并且现场帮助客户制定每月的拍摄创意以及拍摄脚本，让客户可以学以致用成功孵化账号。课程结束后还包含客户的咨询服务，以及脚本的协助撰写与拍摄工作，落地性极强，也少数可以立刻陈胜商业变现的“神奇”课程。
至今孵化上千名学员，擅长教学短视频拍摄、制作及运营变现，已帮助学员涨粉累计千万，理论加实践深入浅出的授课风格深受广大学员欢迎。
想要从零开始做短视频运营并不轻松，建议大家最好还是系统化进行学习，毕竟前人总结的经验和教训可以让大家少浪费一些精力和时间，更快做好短视频运营，打造出大流量的IP账号。
一、定位命名
做短视频，首先要做的事情就是账号定位，这个思路是什么样的呢？这里建议如果是个人号选择自己擅长的技能或者爱好来定位；如果是企业就是根据自身的品牌和市场需求来定位。
举个粟子：
你是摄影爱好者，可以命名xxx摄影；
擅长产品运营领域，可以命名xxx说产品运营；
某公司做知识付费的，可以命名xxx学堂。
账号定位需要把握两个核心，内容输出和变现路径。从你刚开始做你就要想好，每个阶段做成什么样的效果，不要半途而废。
内容输出需要找到一个你擅长的点，比如你所在行业，持续的去生产内容；建议要做垂直细分领域，做内容聚焦，逐步建立粉丝对你的认知。内容必须要有持续性，这是提高用户粘性的关键点，也是带动粉丝的增涨重要方式。
变现路径，主要包括付费知识、开直播、电商淘客、培训、付费社群、流量广告等类型。针对擅长领域，变现方式要选择好，最重点的是要有粉丝，粉丝有了就不用愁变现的问题了。
二、算法逻辑
了解短视频平台算法，是做短视频运营的重要环节，知己知彼才能百战百胜。由于每个平台算法逻辑是不一样的，所以呈现出来的推送机制也是大有区别。
抖音的推荐机制是中心化，靠大数据模型去做推荐，主打比较前卫内容，更新即时，主要人群集中在一二线城市；而快手更注重个体的粘性和用户体验，主要人群在三四线城市。
三、推荐机制
1.转发
推荐思路是多加些相关的微信群，平时多在这些群活跃，没事分享一些和群相匹配的内容，发发红包也行；短视频一出来这些就分享这些群里，就顺水推舟了。
或者专门建个抖音互动群，群里谁发了新内容，相互去分享，共赢的事估计所有成员都会愿意去分享吧。
2.完播率
浮躁、压力大、缺乏耐心是当下年人的写照，看短视频就是为了释压和找乐子。
如果一个视频15秒，用户不看完就滑了，系统会认为这个视频不太受欢迎；所以即使现在60秒开放了，如果内容不够吸引人，建议还是拍15秒的。
选材一定直奔主题，在标题要提醒一定要看完，亮点在最后之类的话述吸引用户。
3.评论/点赞
评论和点赞也是推荐机制重要评判项。这里需要从标题文案下功夫了，首先标题需要引导用户评论，这个方法有很多，比如用问答方式、用引争议的标题，投票式标题等。
另外评论区的亮点，你会发现，往往评论区会比视频的内容更精彩。所以要非常重视一条神评论作用，它能把一条普通的内容推火，同样视频的内涵点和梗也要有。
如果在评论少的可怜的情况，自己就得用小号可以派出用场了，看看如何运用好这小号去带动评论区用户。
4.活跃度/粉丝数
这里要说的是首先你的账号每天保持一定的活跃度，不一定每天都要进行内容更新，但保持登陆没事刷刷看看视频，点点赞，或者和别人互粉，跑到热门视频里去评论，跟拍热门的bgm，加网红微信然后进他的粉丝群，都可以带粉。活跃度高、粉丝数高，权重自然高。
5.停留时长/停留轨迹
当你看到一个有意思的视频，很多人的习惯是点进你主页进去翻，甚至一直翻完为止。
这种操作也会被记录到，会加分。上面说到的账号定位，一定要是垂直的同一类内容，重复，重复，再重复，哪怕你就天天用钢笔手写一段语录，配个近期流行的音乐，长期坚持下去也可能会火。
还有些账号做的是故事性短片或者在视频中留下悬念，引导用户观看下一个视频，这也是一种增加停留时长的办法。
四、内容输出
保证持续的内容输出是一件非常简单，但是又非常难的事，尤其是做抖音个人号，企业号还好大家按计划开展工作。
个人号的内容持续输出就是一个战胜懒惰的过程，这个需要坚持，所以说做自己擅长的内容很重要，那样才不会觉得枯燥和乏味。
下面我们来看看哪些类型内容更容易吸粉？
1.紧贴热点
要么是抓住了当下的热点，比如最近保时捷女司机横行热点特别火，你如果多宣传一些社会正能量的内容很容易带粉。
2.独具特色
特色这个玩意就是要与众不同，把你放到人堆里第一眼就能分辨得出那种，这种类型要么美到没朋友，要么丑到极致。
而且经常看其实会慢慢忽略长相，反而会发现别人的内涵和闪光点。
3.技术特效
会点技术活还是没重要的，如会ps、动画制作、摄影、会剪会编会特效、会文案，将这些些通过一系列的技术手段整合，玩出新高度。
4.打情感牌
多了解当下年轻人的身心需求，要么是触碰到当下人的内心深处，多数人在外打拼是辛苦的孤独的，文案和音乐要触动人心，get到某个点，或许会给你带来意想不到的收获。
新媒体技术专业
专业简介：新媒体技术是一门本科专业，主要是指以现代化的数字技术、网络技术、以及通信技术等全新技术为基础，能够向用户提供需要的信息服务的媒介手段。
主要课程：
新媒体技术概论、新媒体与社交网络、数据库技术、计算机网络、计算机图形学、数字图像处理、色彩学、图像复制原理与技术、移动媒体程序设计、大数据技术、智能传媒、数据分析与处理、交互设计技术、跨媒体技术与应用、增强现实技术与应用、游戏设计与开发、媒体制作、计算广告等。
就业方向：新闻出版书刊、杂志、报纸等的数字化出版与传播工作，或可以从事网络新闻宣传与媒介传播优化等工作。
新媒体艺术专业
专业简介：新媒体艺术是一种以光学媒介和电子媒介为基本语言的新艺术学科门类，它建立在数字技术的核心基础上，亦称数码艺术。其表现手段主要为电脑图像CG（computergraph）。新媒体艺术的范畴具有“与时俱进”的确定性，眼下它主要是指那些利用录象、计算机、网络、数字技术等最新科技成果作为创作媒介的艺术品。
培养要求：要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作，同时也能在传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。
主要课程：
数字摄影、非线性编辑、影视特效与后期合成、三维模型制作、网页设计基础、新媒体动画基础及技术（MotionGraphic）、虚拟现实技术及应用、新媒体交互设计。
就业方向：新媒体相关企业、互联网短视频、电视台、传媒公司、数字出版、以及政府、院校等单位从事新媒体策划、设计、运营、管理等工作。
网络与新媒体专业
专业简介：网络与新媒体专业是基于互联网等新兴媒介形态对新闻传播行业及整个社会的的巨大推动，顺应数字信息时代发展所需，顺应移动互联媒介融合的趋势要求而产生的新闻传播类新专业。该专业是对2011年开始招生的新媒体与信息网络专业进一步发展。
主要课程：传播学原理、新媒体与社会、网络传播导论、传播心理学、传播统计学、新媒体用户分析、网络与新媒体应用模式、网络策划与编辑、网络信息管理、网络传播功能设计、数据库系统原理、C++程序设计、Java程序设计、计算机网络、人机交互技术及应用、软件工程、WEB信息框架、网页设计、媒介经营管理等（不同院校专业科目不同）。
就业方向：机关、政府、院校、企业、报社、电视台、网络平台等从事网络新闻宣传与媒介传播优化等工作。
随着在线教育的发展，视频课程越来越普及，录制的视频课程直观、高效、可以反复观看学习，更加符合当今的教育环境。因此很多的老师积极参与制作视频课程。
怎样才能在在线教育领域做到“因材施教”，才能让学生更好的提高学习效率，从而实现教育价值最大化。下面点量君给大家介绍几种常用视频制作的形式。
01
电子白板
形式介绍：利用电子白板，与教师授课画面交互一体化录制，实时手写板书，画面立体感呈现，还原传统黑板教学场景，犹如老师在眼前一对一授课。录制周期短，方便快捷；画面高清、声音清晰，学习者体验更好；教师出现，知识点表达更生动；具备一定板书功能，更方便教师教学等优点。
02
高清大屏
形式介绍：在高清大屏巨幕下，老师采用大屏播放PPT的方式讲述课程内容，类似TED分享的方式，加入文字动画辅助，增强画面视觉感受。
03
虚拟抠像
形式介绍：前期绿幕拍摄素材采集，通过专业的虚拟合成系统，进行初步抠像校正。根据课程内容的需要，设计匹配的虚拟场景，然后将讲师与场景合成为一个完整的视频。
这种制作形式，能高效地完成大批量课程，同时可以根据授课内容定制场景。降低布景的时间，能更快缩短录制时间。需要专用的团队支撑，也可以配合前期教学设计，插入相应的动画辅助，在保证画面丰富的同时，让课程逻辑性更强，更加简洁易懂。
04
实景拍摄
形式介绍：根据课程性质设计和搭建真实场景，老师容易进入授课状态，使得授课氛围更加轻松活泼，容易引起学生的共鸣。
需要一定的摄影技术和后期制作。
05
图文动画
形式介绍：主要用电脑制作动画+后期配音，录制内容包括PPT内容展示，电脑屏幕操作演示。后期制作结合动画效果、虚拟人物等多种展示形式，实现讲到哪里指到哪里的效果，可最大程度简化教师讲课难度，使原本难以讲解的知识点通过动画演示变得更直观易懂。
重点来了！
辛苦录制的视频，
会不会被其他人恶意传播呢？
如何保护视频不被翻录盗版呢？
怎样有效保护视频版权呢？
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温馨提醒
点量君提醒各位老师，视频制作完成后一定要做好视频加密工作，点量软件提供各种私有加密定制服务。同时点量软件推出点盾云视频加密工具，支持手机、电脑、平板全平台加密，提供在线视频加密授权、离线视频加密授权等灵活的授权方式。安全易操作！